Курилка- стр. 67

Поэтому преподаватель даёт знания ученику, а учитель взращивает мастерство ученика.

Это то что объединяет и дает толчок к разделению <на тех кто дает ей отпор и тех кто принимает ее>.

Часто полезно быть полезным; Реже бесполезно быть полезным; Иногда полезно быть бесполезным; Но во многом бесполезно быть бесполезным.

Централизация экономна, но разрушительна. Децентрализация устойчива, но расточительна. Важен баланс. 

«Ты нужен такой какой есть» и «Тебе решать что с этим делать»

Если ты родился умным подсолнухом - не превращай себя в прекрасную розу...

Если при расхождении изображений из двух глаз формируется целое пространственное измерение, при расхождении звука в стереоформе — ощущается его объём, при расхождении касания ощущается объём разных объектов Ощущая пространство в двух разных временных точках, вполне возможно, оно явится более полным, и откроет некую глубину мироздания, недоступную для наблюдателя в режиме моновремени.

И своё счастье из чужих страданий.

Так в чем состоит движение жизни? В том: родившись — прийти достичь существования; существуя — достичь смерти; со смертью- достигнуть новое рождение. Это один путь. Но есть другой: существуй и приди к перерождению; родившись новым — иди к гибели; погибнув — достигнешь существования. Существование ограничено, но ограничено двумя путями: рождением и смертью. И выбирая только одно из этого — твоё существование будет неполным. Убивай и рождай новое, а вселенная сама позаботится о том, чтобы привести это к существованию. Если у умирающего спросить, хочет ли он после смерти вновь возродится человеком и его ответ будет утвердительным, значит умирающий так ничего и