3 минут(ы) чтения

Педагогическая поэма

Пока не создан коллектив и органы коллектива, пока нет традиций и не воспитаны первичные трудовые и бытовые навыки, воспитатель имеет право и должен не отказываться от принуждения. Либо все, либо ничего — обыкновенная припадочная философия. Педагог должен знать свой предмет по-настоящему хорошо, и тогда его будут уважать и слушаться, даже если он резкий человек. Но каким бы вы добреньким ни были, хоть кормите их конфетами, если вы своего предмета не знаете — вас и в грош не будут ценить. Вы будете вечно объектом насмешек и издевательств. Вам будут готовить всякие подвохи и каверзы — и все из-за отсутствия уважения. Вы

Читать далее
1 минута чтения

Совершенный код

Главные факторы риска в создании ПО — неудачная выработка требований и плохое планирование проекта. В мире ПО цепь не так крепка, как слабейшее звено; она так слаба, как все слабые звенья, вместе взятые. Вам должно казаться, что проблема и архитектура неразрывно связаны. Проблему нужно «решить» один раз, чтобы получить её ясное определение, а затем ещё раз для создания работоспособного решения. Крайние точки зрения всегда ошибочны! Дешевле сразу создать высококачественную программу, чем создать низкокачественную программу и исправлять ее. Наши интеллектуальные способности ограничены, поэтому мы дополняем их способностями других людей. Неторопливое, но регулярное чтение — надежный путь к высоким профессиональным достижениям. Обучаясь

Читать далее
1 2 3