Интернет- стр. 3

Повсеместный, почти всевозрастной доступ к Сети знаний сегодня мне кажется разумным, прогрессивным, но куда он заводит? Миллионы детей развиваются всё более шаблонно, их жизни попадают под давление окружающих масс одной большой цивилизации, они обезличиваются, словно насекомые, копошатся в едином улье, с единым языком, с общей культурой. Пропаганда мультирелигиозности, мультикультурализма как-то не особо работает, особенно в условиях интернета. Сегодняшняя сеть изобилует всевозможными отсылками, время публикации перестает значится, наработки недавнего настоящего оказываются вне «топа». Получается застой. Возможно, именно сейчас то самое лучшее время для проведения масштабных экспериментов по изучению человека, опытов над человечеством. Количество и распространенность людей предсказывают это. Для кого-то это

Как река проходит сквозь пальцы, чтобы соединиться после вновь, так и сеть должна стать способом описания одних и тех же вещей, чтобы сказать одно и то же понятными для всех словами. Сёрфинг по контенту сети и его программирование должно находиться на одном уровне. Каждая ссылка станет функцией, при заходе на которую появится словарь ее значений. Так, выводом станет словарь, который покажет как работать с этой ссылкой, какой тип и результаты выполнения ожидаются при передаче аргументов.  Весь контент предстанет в виде агрегации ссылок. Идея в том, чтобы объединение ссылок создало новую ссылку с вычисляемым словарем. Это значит, что ссылка ведущая на

Адрес меняется, доступ в онлайн практичеки нет.