Разум не туп чтобы быть не в силах принять на себе удар целого. Тупы наши попытки донести информацию до него, — наше обучение. Я вижу три пути познания: Детское: когда разум пытается охватить все и из-за неспособности принять эту информацию происходит переход на Взрослое: разбитие всего на мелкие части; и их глубокий анализ глубже. В какой-то момент более глубокий разбор становится невозможен и происходит переход на Пожилое: разум складывает накопившиеся части в одну форму. Форма зависит от обхвата различных знаний и их глубины.
