Двигательная, слуховая и другие активности по-сути уже готовы к использованию с рождения. Вырастая может случиться так, что одна активность будет откалибрована неправильно, и на основе этого возникнут проблемы (с органами, чувствами). Подход который использует человечество сегодня имеет недостатки в правильности калибровки. Наслоение различных упражнений направленных на удовлетворение только одного пункта активности приводит к недостаточной точности. Например, использование одних изолированных упражнений для развития мышц хуже чем свободные упражнения, тоже верно и к другим сферам. Например, работа направленная только на интеллектуальный труд ухудшает его качество. Изолированность проигрывает свободной открытости, оформление её не имеет значения.
